大少爺大概一兩個月沒讓我幫他洗澡了
這陣子幾乎都指明要媽媽幫忙洗
偶而媽媽真的不行的時候,他也會要求自己洗,洗完再讓大人檢查
就這樣讓他自己洗了三四次,大人真的完全沒有幫忙
洗得乾不乾淨,我想只有他自己知道
只是有時候隔天聞聞他的頭髮還是有點味道
這周甚至還自告奮勇說要幫樂樂洗
一個四歲多一個兩歲多的小孩就真的自己在浴室裡面洗了半天
最後是以多多的哀嚎跟抱怨結束,他說樂樂太不配合了很難洗
昨天大少爺不知道哪裡大發慈悲,洗澡前翻了我的牌子恩准我陪洗
夏天不怕著涼,可以慢條斯理的讓他玩玩水,不急著出浴室
多多不知道為什麼,突然問起了星星的事情
他問地球有多大?問地球跟星星距離多遠?
我說,地球很大很大,至於距離,要看你是問哪一顆星星
他又問,那跟土星距離有多遠,我說很遠很遠,但究竟是多遠我沒有記數字
大少爺竟然回我:『你不是很聰明嗎?為什麼你不知道答案?』
我有點矇了:「我並不聰明啊,為什麼你會這樣說?」
大少爺說:『你不是念資優班的嗎?所以你一定很聰明啊~~』
我不禁失笑,上次有人用這樣的句型跟我說話
大概是小學六年級,老師在課堂上叫我上黑板解題,結果我不會寫
台下的討厭鬼同學揶揄我的時候
"啊你不是資優班的嗎?怎麼連這個都不會?"
"啊你哥哥不是全校第一名嗎?怎麼你成績這麼差?"
老天保佑,上國中以後到現在都當爸了,再沒人這樣跟我說過話
我問:「等等,是誰跟你說我念資優班的啊?」
少爺說是奶奶跟他說的。
我心裡翻了白眼:「把拔覺得啊,念資優班跟聰不聰明不一定有關係,可能只是比較喜歡問問題、找答案,或者反應比較快而已。而且光是聰明沒有什麼用啊,重點是……」
『我覺得聰明很棒啊!』多多打斷我
「那請問聰明是什麼?」我問
這下有點考倒多多,他想了一下:
『聰明就是有人問了一個很難的問題,然後所有的小朋友都答錯,只有你答對!』
他又說:
『還有就是你看到一個很難的東西,你之前從來沒有看過的,可是你想了一下就想到答案了!你原本沒看過喔!』還要強調一下,他顯然覺得自己的回答很棒
我想了一下,覺得好像應該解釋解釋:「如果能夠當個聰明的人當然蠻不錯的,可是把拔覺得,比較重要的是,我們願意反復的練習或是準備,然後讓自己因為練習而越來越厲害,就像你騎滑步車跟溜直排輪,不是聰明就可以溜得很好,而是因為你常常去練習所以才變厲害的對嗎?」
他還是覺得聰明很棒:『所以你為什麼可以上資優班?』
「ㄜ……考試。」
『那是考什麼?考英文嗎?考數字嗎?』
「ㄟ……有點難解釋耶,比方說給你很多圖形,然後問你下個圖形是什麼……」
『我知道!就是正方形圓形正方形圓形正方形,然後問你下個是什麼對不對?』
『這個簡單,答案是圓形!』少爺一付志得意滿的樣子
「ㄟ……可能沒這麼單純……」=.=我忍住沒有翻白眼
看來要跟孩子討論這個概念還需要再多幾次機會才行
Jeff Bezos說過:聰明是種天賦,但善良是種選擇
我相信當個體貼的人還是比當個聰明人好一些的
然後如果你不是真的那塊料,管你念什麼OO班XX班
都只是進去被那些真正厲害的同學電而已
聰明不一定會念書,喜歡念書的才會念書
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